Kompetenzzentren für Hochbegabung

Staatssekretär Georg Eisenreich und Dr. Ingmar Ahl, Vorstand der Karg-Stiftung, starten ein Weiterbildungsprojekt für künftige Kompetenzzentren in der Begabtenförderung. Damit ergänzen sie die bestehenden Angebote der Ministerialbeauftragten und der Staatlichen Schulberatungsstellen. Bildungsstaatssekretär Georg Eisenreich betonte die Bedeutung der künftigen Kompetenzzentren: „Wir wollen die Lehrkräfte an den Gymnasien in Bayern noch stärker für das Thema Begabtenförderung sensibilisieren. Auch hochbegabte und überdurchschnittlich leistungsfähige Jugendliche sollen die individuelle Förderung erhalten, die ihnen eine Entfaltung ihrer besonderen Talente und Begabungen ermöglicht. Von den neuen Kompetenzzentren werden hier sicherlich wertvolle Impulse ausgehen."

Bayern Vorreiter bei Begabtenförderung

Ingmar Ahl, Vorstand der Karg-Stiftung, ergänzte: „Um Bildungsgerechtigkeit herzustellen, muss auch das hochbegabte und potenziell hochleistende Kind stärker Berücksichtigung finden. Nur dann kann Deutschland in diesem Bereich der Lern- und Leistungsskala im internationalen Vergleich besser werden. Und wie das geht, wird man noch besser als bisher von Bayern lernen können!"

Die acht Gymnasien mit Hochbegabtenklassen in Bayern haben bereits langjährige Erfahrung in der Hochbegabtenförderung. Zudem hat Bayern die individuelle Förderung von Schüle/rinnen in den letzten Jahren verstärkt und dabei die schulische Förderung von hochbegabten und besonders leistungsfähigen Schüler/innen vermehrt in den Blick genommen. Diese Ansätze werden im Rahmen des Kooperationsprojekts „Karg Campus Schule Bayern" weiter ausgebaut.

Kompetenzteams umfassend weitergebildet

Die Kompetenzteams der acht Gymnasien werden in einem Intensivkurs in der personorientierten Begabungsförderung weiterqualifiziert. Sie können so die Weiterentwicklung des individuellen Schulprofils sowie die zukünftige Arbeit an der Schule als Kompetenzzentrum tragen. Auch die Schulleitungen und Lehrerkollegien vor Ort erhalten entsprechende Weiterbildungsangebote. Dabei sollen auch fächerspezifische Konzepte und Materialien zur Hochbegabtenförderung für den neuen LehrplanPlus erarbeitet werden. Die Schulen werden in ihrem Entwicklungsauftrag systematisch durch eine Prozessbegleitung unterstützt.

Zusammenarbeit mit PH Karlsruhe

Das Projekt wird vom Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst und der Karg-Stiftung in Kooperation mit der Arbeitsstelle Hochbegabung Karlsruhe an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe sowie vom eVOCATIOn-Weiterbildungsinstitut durchgeführt. An der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen finden im Rahmen des Projekts zahlreiche Veranstaltungen statt.

Gymnasien und künftige Kompetenzzentren

Comenius-Gymnasium Deggendorf, Deutschhaus-Gymnasium Würzburg, Dürer-Gymnasium Nürnberg, Gymnasium bei St. Stephan Augsburg, Kepler-Gymnasium Weiden, Maria-Theresia-Gymnasium München, Markgräfin-Wilhelmine-Gymnasium Bayreuth, Otto-von-Taube-Gymnasium Gauting.