Geschichtslehrer beklagen Randposition ihres Faches

Eine Umfrage ergab, dass vier von zehn Schülern nichts mit Ausschwitz anfangen können. Gleichzeitig finden 95 Prozent der Deutschen den Geschichtsunterricht in der Schule wichtig. Wie passt das zusammen? Historisches Fachwissen und das Fach selbst haben offenbar einen unterschiedlichen Stellenwert. So wissen nur etwa 60 Prozent der Schüler über 14 Jahre, dass Ausschwitz ein Konzentrationslager zur Zeit des Zweiten Weltkrieges war. Geschichtslehrer beklagen schon länger die Randposition ihres Faches.