Auch die Realschule hat in den letzten Jahrzehnten mit einem Leistungseinbruch zu kämpfen. Dies liegt zum Einen daran, dass viele Schüler, die eigentlich dem Hauptschulniveau entsprächen, die Realschule besuchen, um Benachteiligungen zu entgehen, zum Anderen an einem allgemeinen Leistungsabfall, der die verschiedensten Gründe hat. Diese hier alle aufzuzählen und zu erklären, würde den Rahmen sprengen.
Die Bestrebungen einiger Bundesländer, sie mit der Hauptschule zusammenzulegen, werden diesen Leistungsabfall weiter beschleunigen, was wiederum auch einen negativen Effekt auf die Gymnasien haben dürfte.
Deutschland hat ein hausgemachtes Bildungsproblem, dessen Ursachen hier aufzuzählen, ebenfalls zu weit führen würde.
Bis in die 1990er Jahre hinein war die Realschule ein sicheres Sprungbrett in einen Ausbildungsberuf oder auf eine weiterführende Schule. Dies wird zunehmend schwieriger. Die Durchlässigkeit hat nachgelassen, die Leistungssprünge sind oft erheblich angewachsen.
Doch wer dem Gymnasium nicht gewachsen ist (was im Übrigen keine Schande ist), ist hier noch immer halbwegs gut augehoben.